听障幼儿家庭康复语言训练术

下载PDF

导出

摘要以家庭为中心的早期康复是特殊幼儿在学习过程中的重要模式.主要照顾者和儿童的互动是促进其发展的重要因素.影响儿童身心发展的社会生态系统,以家庭系统的影响最大.提出家长在康复介入的参与程度与特殊幼儿的发展进步有显著相关.对于听障幼儿家庭亦是如此.

作者龙钰盈

机构地区雅文儿童听语文教基金会

出处《中国听力语言康复科学杂志》 2021年第S01期34-37,共4页 Chinese Scientific Journal of Hearing and Speech Rehabilitation

关键词儿童身心发展社会生态系统特殊幼儿语言训练家庭康复以家庭为中心听障幼儿幼儿的发展

中国听力语言康复科学杂志

2021年第S01期

浏览历史

内容加载中请稍等...