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如何在农村小学全学科阅读背景下提高学生的语文素养
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摘要
语文素养是学习语文知识的综合体现。其中包括:阅读能力、文学积累、文学知识、阅读方法和习惯等。语文素养的培养方式和基础便是语文教学,而在整个语文教学过程中,最为基础的便是阅读教学,它是培养语文素养的重要工具,通过大量的课内、课外阅读,使学生不断地积累、思考,在积累知识的同时也在拓宽着他们的见识。
作者
袁莉萍
李国颖
何雅雅
机构地区
甘肃省陇南市武都区姚寨九年制学校
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2019年第3期9-9,共1页
关键词
阅读方法
阅读习惯
内外结合
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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