摘要
小学教学中融入现代智能教学思维的提出,首先要求小学教师转变原有的教学思路,转变教学过程中师生扮演的角色,将学生的主体地位归还给学生,让学生成为学习的主人,完成自我教育,摆脱传统的灌输式教育方式。其次,教师要积极利用比较先进的教学手段,利用教学新技术,实现课堂教学现代化,用先进的教学方式以及辅助手段加强学生对抽象知识的理解,实现课堂的高效化。
基金
2018年度甘肃省"十三五"教育科学规划一般自筹课题,《现代智能教学思维模式在农村小学的应用实践》研究成果.(课题立项号:GS也2018页GHB1065)