摘要
"立人"是鲁迅文艺思想的起点和目的,对于鲁迅作品思想内涵的挖掘,可以从三个方面展开:首先是对健全、自然人格的推崇;其次是对被扭曲、被压抑的奴性人格的痛惜;最后是对相互隔绝的孤独生命状态的揭示.这些与人的生存、生命相切近的思想内容,更能贴近学生的生命并引起他们的共情.
出处
《中学语文教学参考》
2023年第8期30-32,共3页
Teaching Reference of Middle School Language
基金
江西省基础教育规划课题“基于学生终身发展的语文学科教学中的生命教育”(编号:SZUDHYW2019—1047)阶段性研究成果。
