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"物体系的机械能守恒"问题解法探究

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摘要通过典型例题的解析,对"两物体组成的物体系机械能守恒问题"进行了分析,总结出一般的解题规律,有助于学生实现科学思维的系统化.

作者张伟娟

机构地区石家庄市第一中学

出处《中学物理教学参考》 2023年第17期48-49,共2页 Teaching Reference of Middle School Physics

关键词物体系机械能守恒解题规律思维系统化

分类号 G632.479 [文化科学—教育学]

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中学物理教学参考

2023年第17期

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