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基于物理学科核心素养的实验研究——以电学实验中几个重要问题的分析为例

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摘要指出在有限的课堂时间里进行多维度学科核心素养和关键能力培养对教师的综合素质提出的要求;阐述了物理实验作为物理学科教学的重要组成部分,在培养学生核心素养中的重要作用,并在此基础上给出了相应的教学建议.

作者谢佳刘洪庆

机构地区仁怀市第五中学

出处《中学物理教学参考》 2023年第12期60-63,共4页 Teaching Reference of Middle School Physics

关键词核心素养物理观念科学思维实验探究

分类号 G632.4 [文化科学—教育学]

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中学物理教学参考

2023年第12期

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