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基于物理学科核心素养的趣味实验教学探究——以"光的反射"为例

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摘要基于实验教学在提升学生物理核心素养方面的重要作用,以"光的反射"3组趣味实验为例,引导学生自主设计方案、分组合作实施方案、科学开展实验评价,有效激发了学生的探索兴趣,培养了学生的思维能力、探究能力及自主学习能力.

作者丁鸿志

机构地区青岛市即墨区龙山中学

出处《中学物理教学参考》 2023年第6期32-33,共2页 Teaching Reference of Middle School Physics

关键词实验教学趣味实验核心素养光的反射

分类号 G632.42 [文化科学—教育学]

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中学物理教学参考

2023年第6期

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