摘要
任务驱动教学是调动学生学习积极性和主动性的一种科学的教学方式,围绕课前、课中、课后老师布置的学习任务,小组之间合作探究学习.相比传统的授课,任务驱动教学改变了学生的学习消极状态,学生在任务的驱动下建构知识框架,主动实践、主动思考,同时运用所学的知识来解决历史问题.下面就以统编教科书《中外历史纲要(上)》第五单元"晚清时期的内忧外患与救亡图存"为例,对如何在复习教学中运用任务驱动进行阐述.
出处
《中学历史教学参考》
2023年第2期37-38,共2页
Teaching Reference of Middle School History