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加强思维创新设计践行高考内容改革——2022年湖北省高考化学卷分析

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摘要 2022年湖北省普通高中学业水平选择性考试化学卷践行中国高考评价体系的"一核四层四翼"理念,精选试题情境素材,发挥化学学科育人价值;强化创新思维和意识,服务高校选材;注重必备知识考查,综合教学实情,控制试卷难度.

作者刘涛陈迪海高涛

机构地区湖北省鄂南高级中学湖北科技学院核技术与化学生物学院

出处《中学化学教学参考》 2023年第11期71-73,共3页 Teaching Reference of Middle School Chemistry

基金湖北高校省级教学研究项目“师范专业认证背景下的化学专业教学团队建设”(项目编号:2020638)阶段性研究成果

关键词高考化学情境素材创新考查

分类号 G632.479 [文化科学—教育学]

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中学化学教学参考

2023年第11期

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