摘要
"证据推理与模型认知"是化学学科核心素养之一,其要求为建立模型,能运用模型解释化学现象,并揭示现象的本质和规律,帮助学生理解抽象难懂的知识.离子平衡是高考考查的重点,由于该部分知识抽象难懂,所以学生掌握得不够清晰透彻.本文中,建立了水溶液中离子平衡的"跷跷板"模型,并详细介绍了该模型在离子平衡中的具体应用[1-3].
出处
《中学化学教学参考》
2023年第2期47-50,共4页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
基金
吉林省教育学会“十四五”科研重点课题“认知模型在高中化学教学中的应用研究”(项目编号:G210137)研究成果。
