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立足地域优势构建综合实践活动课程实施新范式
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摘要
几年来,我市以中共中央国务院印发的《中国教育现代化2035》《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》、教育部印发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》等文件为指导,认真贯彻全国教育大会精神,树立科学的教育质量观,立足地域优势,探索新形势下综合实践活动实施新范式,积累了较为丰富的课程开发经验.
作者
娄卫润
机构地区
河北省秦皇岛市教育局教育科学研究所
出处
《综合实践活动研究》
2020年第10期18-18,共1页
关键词
中国教育现代化
综合实践活动课程
教育质量观
立德树人
课程开发
深化课程改革
义务教育质量
地域优势
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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金国祥.
核心素养理念下布卢姆教育目标分类提问策略[J]
.课程教材教学研究(教育研究),2021(1):8-9.
综合实践活动研究
2020年 第10期
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