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教学艺术——创造课堂新文化
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摘要
富有教学艺术的课堂,一定是充满文化品位和精神感召力的课堂,是富有文化的课堂。课堂文化是学校文化的一种表达形式,是学校文化的基础载体。课堂是教育活动的重要空间,也是现代学校教学的重要组织形式,一切学校文化都可以从学校的课堂里发现。在学校文化建设的过程中,要有意识地引导课堂文化的生成,因为,一所学校的课堂文化的性格或特征,反映的是学校的文化品质、文化层次。
作者
郭元祥
机构地区
不详
出处
《综合实践活动研究》
2020年第3期1-1,共1页
关键词
课堂文化
学校文化建设
一所
教学艺术
精神感召力
文化品质
文化层次
课堂新文化
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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