让学生在课堂上"嗨"起来——keva创意工程之桥的搭建

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摘要《中小学综合实践活动课程指导纲要》中指出,设计制作是指学生运用各种工具、工艺(包括信息技术)进行设计,并动手操作,将自己的创意、方案付诸现实,转化为物品或作品的过程,如动漫制作、编程、陶艺创作、KEVA搭建等,注重提高学生的技术意识、工程思维、动手操作能力等.在活动过程中,鼓励学生手脑并用,灵活掌握、融会贯通各类知识和技巧,提高技术操作水平、知识迁移水平,体验工匠精神.

作者任凤英尹伟伟

机构地区山西省太原市杏花岭区教育局

出处《综合实践活动研究》 2020年第1期60-61,共2页

关键词工匠精神技术操作水平手脑并用信息技术知识迁移工程思维动漫制作动手操作

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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