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摘要 综合实践活动课程的推进和学习方式变革息息相关,改变学生学习方式,促使学生在真实情境中的学习提升为课程设置之“初心”。课程实施时要固守研究性学习之本,也要采用灵活多样的方式推动课程整合实施。——浙江省教育厅教研室方凌雁。
出处 《综合实践活动研究》 2020年第1期Q0001-Q0001,共1页
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