新课程背景下小学综合实践活动课的社区服务创新实践研究

作为我国基础教育课程体系重要组成部分,在新课程教育改革背景下,加强小学综合实践活动课程建立,并以社区复合物创新实践为课程核心,让学生在综合实践活动中,既能提升学生实践动手能力,还能培养学生乐于奉献、勇于担当的社会责任意识。本文围绕新课程背景下,小学综合实践活动课的社区服务创新实践展开讨论,为小学社区服务类综合实践活动课程实施的教学措施提供参考依据。