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"深耕浅种"借课题研究之力促进学校综合实践活动课程建设
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摘要
《中小学综合实践活动课程指导纲要》中指出,综合实活动是从学生的真实生活和发展需要出发,从生活情境中发现问题转化为活动主题,通过探究、服务、制作、体验等方式,培养学生综合素质的跨学科实践性课程。综合实践活动是国家义务教育方案规定的必修课程,是基础教育课程体系的重要组成部分。为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,综合实践活动要突出活动育人。
作者
冯毅妍
机构地区
广东省广州市越秀区水荫路小学
出处
《综合实践活动研究》
2020年第4期7-8,共2页
关键词
国家义务教育
综合实践活动课程
立德树人
活动育人
教育公平
生活情境
实践性课程
党的教育方针
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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