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同济大学职业技术教育学院党委副书记、副教授彭贤杰:树立"大职教观"?提升职教适应性

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摘要同济大学职业技术教育学院党委副书记、副教授彭贤杰认为,如何借助在线教育提高学生的综合职业能力是职业教育在线教学的难点和痛点.目前,解决这个问题的关键是大力发展职业教育虚拟仿真实训基地建设.

作者谢群莹彭贤杰

机构地区不详同济大学职业技术教育学院党委

出处《在线学习》 2021年第9期68-71,共4页 E-Learning

关键词职业教育校企合作产教融合在线教育

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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