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例谈语文教学的创新追求

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摘要统编教材一年级上册《乌鸦喝水》是一篇寓言故事类课文.为了改变低年级阅读教学"看看图、读读文、说说意思"的习惯性模式,我尝试创新教学手段,采用实验的方法引导学生学习课文,让学生在动手操作和认真观察的基础上提高语用能力.

作者贾筱

机构地区山东省滨州市无棣县车王镇五营回民学校

出处《语文世界（上旬刊）》 2022年第10期77-77,共1页 The World of Chinese Literature

关键词语文教学统编教材低年级阅读教学认真观察动手操作《乌鸦喝水》故事类课文语用能力

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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语文世界（上旬刊）

2022年第10期

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