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《雾在哪里》教学定位偏差辨析
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摘要
在教学统编教材二年级上册《雾在哪里》一课时,为了更全面地解读文本,准确把握语文要素学习目标,笔者在备课时通过网上搜索资料,看到了张丽老师发表在《小学语文教师》2019年11期的文章《巧借文本,发展想象,训练语言》,谈的正是《雾在哪里》一课的文本解读和教学设计.
作者
吴倩云
机构地区
江苏省昆山市昆山开发区震川小学
出处
《语文世界(上旬刊)》
2022年第10期48-48,共1页
The World of Chinese Literature
关键词
小学语文教师
统编教材
网上搜索
定位偏差
解读文本
教学设计
文本解读
训练语言
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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