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多元文化背景下高校音乐教育中民族音乐传承发展探究被引量：3

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摘要音乐作为情感、文化表达的有效载体,学生在学习音乐知识的过程中,可对音乐内涵进行深刻解读,以形成思想层面的正确引导.民族音乐作为中国传统文化的一部分,为进一步发挥出文化价值、传承价值,音乐课程体系应起到宣扬、传播作用,以构建规范化的教学环境.基于此,本文对音乐文化内涵及民族音乐的价值进行论述,指出目前民族音乐传承发展中存在的问题,并提出相应的措施.

作者刘芳艺

机构地区贵州财经大学

出处《艺术科技》 2019年第20期146-147,共2页 Art Science and Technology

关键词多元文化高校音乐教育民族音乐传承

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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2019年第20期

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