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高职院校美育教育改革下合唱课程的教学意义 被引量:4

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摘要 教育部《关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》,对新时代高校美育改革发展提出了明确要求.把公共艺术课程与艺术实践纳入人才培养方案,到2022年,高校学生的审美和人文素养必须有显著提升.合唱教学在美育教育改革中,有着特殊的强大功能,合唱课程的大力开展,在当前教育改革下,有其重要的意义.
作者 韩冰
机构地区 济南市技师学院
出处 《人文天下》 2019年第20期102-103,共2页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

  • 1丹纳 傅雷译.艺术哲学[M].北京:人民文学出版社,1963.43,46.
  • 2鲍桑葵.美学史[M].北京:商务印书馆,1997.

共引文献2

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