期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中英语课外作业有效布置策略研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文立足于初中英语教学实践,从课外作业的有效布置这一话题入手,依次探讨了初中英语课外作业应确保趣味化、层次化,目的在于以课外作业为载体推动学生的可持续发展.
作者
蔡苗虹
机构地区
福建省南安市柳城中学
出处
《新东方英语(中英文版)》
2019年第12期158-158,共1页
New Oriental English
关键词
初中英语
课外作业
趣味化
层次化
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
2
共引文献
11
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
管福泉.
初中英语作业整体性设计的实践与思考[J]
.文理导航,2018,0(19):33-34.
被引量:1
2
聂爱萍.
差异与精选:英语作业的两大“基点”——初中英语分层精选作业的策略研究[J]
.英语广场(学术研究),2018,0(6):166-167.
被引量:12
二级参考文献
5
1
徐美娜.
“最近发展区”理论及对教育的影响与启示[J]
.教育与教学研究,2010,24(5):14-16.
被引量:84
2
费春鸿.
浅谈我的初中英语作业评语[J]
.课程教育研究,2014,0(24):108-109.
被引量:2
3
夏天.
浅谈差异教学在初中英语阅读课作业设计及评价中的运用[J]
.中小学英语教学与研究,2016,0(1):62-66.
被引量:2
4
刘彩涛.
激发兴趣 培养习惯 提升能力——小组合作学习下“非书面”英语作业的思考与实践[J]
.新课程学习,2015,0(2):162-165.
被引量:2
5
陈蕾香.
农村新目标英语有效作业设计浅探[J]
.新课程学习,2015,0(2):32-33.
被引量:3
共引文献
11
1
刘凡菊.
新课程背景下初中英语作业现状分析与改进策略[J]
.新东方英语(中英文版),2019(5):122-122.
2
李淑珍.
关于构建农村初中英语分层化课堂的思考[J]
.神州,2018,0(34):115-115.
3
胡雪华.
浅谈如何在初中起始阶段激发并持续学生英语学科的内在学习力[J]
.校园英语,2018,0(30):119-119.
4
雒晓.
有关高中英语作业设计的思考[J]
.文教资料,2019(9):235-236.
被引量:5
5
卢占霞.
让每一朵花儿都能得到浇灌——初中英语作业分层有效性设计探究[J]
.神州,2019,0(29):177-177.
6
杨怡.
个性作业,有效延伸——谈初中英语作业的有效设计[J]
.新课程导学,2020(22):55-56.
被引量:2
7
明英.
“双减”目标下初中英语作业设计策略[J]
.教育界,2021(47):23-25.
被引量:8
8
陈峰.
基于“双减”政策的初中英语作业有效性探究[J]
.课堂内外(初中教研),2022(8):69-71.
9
王淑宁.
“双减”政策下初中英语作业设计有效性实践研究[J]
.品位·经典,2022(19):167-169.
被引量:2
10
李南兰.
“双减”背景下项目制英语作业研究的现实困境、设计原则与实践路径[J]
.中华手工,2024(1):117-120.
1
梁郁慧.
浅谈学习共同体背景下的小学英语作业有效布置[J]
.小学生(多元智能大王),2020,0(1):21-21.
2
王静.
如何有效布置家庭作业[J]
.新作文(中小学教学研究),2020,3(1):32-32.
3
翁仁根.
论如何在小学数学教学中有效布置课后作业[J]
.好日子,2019(21):211-211.
4
张德锋.
“减负令”环境下乡村小学英语家庭作业布置分层的探析[J]
.才智,2020,0(2):63-63.
新东方英语(中英文版)
2019年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部