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兴趣入手家校合一数据说话——中年级口语评价三步走

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摘要《英语课程标准》指出:评价是英语课程的重要组成部分,科学的评价体系是实现课程目标的重要保障.要通过评价,使学生在英语课程的学习过程中不断体验进步与成功,认识自我,建立自信,促进学生综合语言应用能力的全面发展.

作者刘艳琳

机构地区济南市棋盘街小学

出处《新东方英语（中英文版）》 2019年第12期126-126,共1页 New Oriental English

关键词口语评价故事表演家校合一

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

引文网络
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新东方英语（中英文版）

2019年第12期

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