期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

初中英语阅读课有效词汇教学策略分析

下载PDF

导出

摘要我国现在的社会已经成功地进入了一个高速发展的阶段,社会上的各行各业对于人才英语方面的要求也越来越高,学生所需要学习的英语知识点难度也在逐渐增加,所以教师一定要努力提升学生们的英语成绩.其中保证英语成绩最为关键的因素就是学生们阅读量,本文将基于初中英语阅读课有效词汇教学策略进行相关的分析.

作者王怡

机构地区重庆市涪陵第十五中学校

出处《新东方英语（中英文版）》 2019年第12期54-54,共1页 New Oriental English

关键词初中英语阅读课有效词汇

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1凌欢.初中英语阅读课有效词汇教学策略[J].科学大众（智慧教育）,2018(12):4-4. 被引量：13
2王锐萍.初中英语词汇教学的有效途径探微[J].中学课程资源,2018,14(8):4-6. 被引量：6

二级参考文献3

1刘韬.论课堂环境下英语词汇直接教学[J].湖南文理学院学报（社会科学版）,2009,34(2):139-140. 被引量：3
2匡经湖.高中英语词汇教学现状的分析与教学微调[J].中学英语之友（外语学法教法研究）,2010(2):63-64. 被引量：1
3冯月容.提高初中英语词汇教学有效性的策略[J].中学时代（理论版）,2013(2):18-19. 被引量：6

共引文献16

1王娜.丰富初中学生英语词汇的教学开展方法[J].新东方英语（中英文版）,2018(5):65-65.
2崔凌燕.初中英语阅读课中词汇教学策略概述[J].新东方英语（中学版）,2018(7):15-15.
3陈芳.刍议初中英语词汇的教学策略[J].校园英语,2019,0(7):91-91.
4饶素梅.大学生英语词汇自我概念调查及其培养策略[J].科教文汇,2019(14):174-175.
5罗香玲.初中英语阅读写作策略浅析[J].科学咨询,2019,0(17):15-15. 被引量：2
6赵士哲.如何在初中英语阅读教学中有效地教学词汇[J].校园英语,2019,0(30):229-229.
7池俊丽.谈初中英语教学中的词汇教学[J].学周刊,2019,0(29):109-109. 被引量：2
8牟微君.初中英语词汇教学高效课堂的构建探析[J].中学生作文指导,2019,0(25):126-126.
9关乾.浅析初中英语教学中词汇教学的策略[J].数码设计,2019,8(14):126-126.
10向启俊.浅谈初中英语词汇教学的有效性[J].活力,2019,0(24):278-278.

1张素燕.八年级英语课堂上的有效词汇教学研究[J].文理导航（教育研究与实践）,2020,0(6):80-81.
2李凤英.刍议初中英语阅读课有效词汇教学方法[J].新东方英语（中学版）,2018(10):35-35.
3赵继辉.开展初高中英语词汇衔接教学提高学生词汇学习运用能力[J].基础教育外语教学研究,2020,0(2):18-25. 被引量：2

新东方英语（中英文版）

2019年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部