期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
探究初中英语教学听说训练的策略
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
人类是通过语言进行交际的,听和说是人们识别和交际活动的基础性语言工具.在初中英语教育过程中,"听、说、读、写"技能的培养是初中英语基础教育的重要环节,是学生学好英语必须具备的基本能力.因此,在初中英语教学过程中深入开展听说训练的探究十分必要.学生既要进行读写训练,同时还要进行听说能力培养,只有这样才能够有效提高初中生英语学习的效率,提高英语学习的核心素养.
作者
吴瑜
机构地区
东莞市樟木头中学
出处
《新东方英语(中英文版)》
2019年第11期130-130,共1页
New Oriental English
关键词
初中英语
听说训练
策略
分类号
G633.41+H319.32 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
2
共引文献
7
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
2
1
郑安萍.
初中英语教学中的听说训练改进策略分析[J]
.中国校外教育,2015(4):82-82.
被引量:6
2
黄桂华.
初中英语教学中听说训练的策略探究[J]
.华夏教师,2012(11):60-60.
被引量:3
二级参考文献
2
1
柳惠青.
初中英语教学中的听说训练改进措施[J]
.文理导航,2011(12):26-26.
被引量:5
2
丁亚.
浅议初中英语教学中听说训练的完善策略[J]
.教育教学论坛,2012(25):116-117.
被引量:8
共引文献
7
1
石建生.
在英语教学中培养学生交际能力的策略研究[J]
.才智,2019,0(34):106-106.
被引量:2
2
邢跃天.
新课标下初中英语教学的探讨[J]
.中国科教创新导刊,2013(21):133-133.
被引量:4
3
魏歆.
小学英语听说教学改进策略[J]
.教育现代化(电子版),2016,0(13):233-233.
4
黎颖.
初中英语听说训练改进策略分析[J]
.文理导航,2017(1):41-41.
5
张小燕.
初中英语听说训练改进策略分析[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2017,0(13):153-153.
6
甘月连.
初中英语听说课有效教学策略[J]
.中学教学参考,2017(15):44-44.
被引量:5
7
张小红.
英语听说教学如何“领先”一步[J]
.课堂内外(初中教研),2022(2):80-81.
同被引文献
3
1
孙慧卿.
初中英语听说教学活动的建构策略[J]
.英语画刊(高级),2019,0(33):53-53.
被引量:1
2
陈琼.
核心素养背景下的初中英语听说教学[J]
.英语画刊(高级),2019,0(33):51-51.
被引量:1
3
梁永娇.
如何提高农村初中英语听说课教学的有效性[J]
.教育界(综合教育),2019,0(8):82-83.
被引量:1
引证文献
1
1
王茜.
初探初中英语听说教学改进措施[J]
.校园英语,2020(13):93-94.
1
李静.
小学语文教学中学生听说能力培养的几点建议[J]
.当代家庭教育,2019,0(35):122-122.
2
赖桂香.
浅析赏识教育在初中英语教学中的应用[J]
.新东方英语(中英文版),2019,0(12):117-117.
3
张立秀.
浅谈英语课堂教学的有效开展[J]
.基础教育论坛,2020,0(2):40-41.
4
马军.
新课改背景下语文教学创新策略研究[J]
.成才之路,2019,0(32):51-52.
5
陆兆武.
试论小学语文教学中阅读与写作教学的融合[J]
.当代家庭教育,2019,0(31):153-153.
6
周向荣.
“互联网+”时代公共英语课堂英语听说能力培养策略研究[J]
.山西青年,2020(1):189-189.
新东方英语(中英文版)
2019年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部