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探究初中英语教学听说训练的策略 被引量:1

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摘要 人类是通过语言进行交际的,听和说是人们识别和交际活动的基础性语言工具.在初中英语教育过程中,"听、说、读、写"技能的培养是初中英语基础教育的重要环节,是学生学好英语必须具备的基本能力.因此,在初中英语教学过程中深入开展听说训练的探究十分必要.学生既要进行读写训练,同时还要进行听说能力培养,只有这样才能够有效提高初中生英语学习的效率,提高英语学习的核心素养.
作者 吴瑜
出处 《新东方英语(中英文版)》 2019年第11期130-130,共1页 New Oriental English
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