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探究提高初中生英语口语能力的有效策略

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摘要新课程改革背景下,学生听说读写各项能力都受到了人们的广泛关注,尤其是具有实用性的"说"的能力的提升.但就目前的初中英语口语教学现状而言,有诸多问题亟待解决:口语教学没有受到应有的重视,缺乏必要的教学氛围与条件;学生缺乏表达的兴趣,更不具备口语表达和交际的能力;教学观念、教学形式单一、落后,影响了课堂教学效率等,影响了英语口语教学工作的顺利进行.基于此,本文以初中英语口语教学为例,探究提高初中生口语能力的有效策略.

作者林俞任

机构地区陆丰市甲东镇钟山中学

出处《新东方英语（中英文版）》 2019年第11期114-114,共1页 New Oriental English

关键词初中英语口语能力教学策略

分类号 G633.41+H319.32 [文化科学—教育学]

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