期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈高中英语以提升英语学习力为旨归的小组合作

下载PDF

导出

摘要素质教育理念的倡导及学科新课标要求在"自主"与"探究"之外,亦明确将"合作"归属于"过程与方法"这一维度教学目标观的重要内容之一.因此,落实至学科的教与学之上,"高中英语以提升英语学习力为旨归的小组合作"模式是有纲可依的,指导实践活动的理论框架亦很充分.笔者通过多个学期的实践,收到了比较显著的实施效果.本文就此模式的具体建构方法、结合翔实的范例分别对分组方式与意义、组别课内外活动两大方面进行阐述,旨在为其在实际教学中的有效落实提供具体的参考.

作者吴碧华

机构地区广东省清远市第二中学

出处《新东方英语（中英文版）》 2019年第11期91-92,共2页 New Oriental English

关键词高中英语英语学习力小组合作

分类号 G633.41+H319.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1徐红艳.小组合作模式在高中英语课堂的运用[J].名师在线,2018(36):50-51. 被引量：3
2郁小燕.高中英语小组合作学习教学案例探研[J].成才之路,2018(30):29-30. 被引量：9

二级参考文献3

1郭砚冰.英语课堂合作学习的实施与评价[J].中小学外语教学,2002,25(9):10-14. 被引量：126
2熊英.如何在中学英语教学中开展合作学习[J].西部素质教育,2018,4(12):211-212. 被引量：2
3李月萍.高中英语课堂合作学习教学策略应注意解决的几个问题[J].发展,2018(8):90-91. 被引量：2

共引文献9

1刘延丽.基于合作学习的高中英语教学初探[J].校园英语,2019,0(7):142-142.
2郝江涛.浅谈小组合作在高中英语教学中的重要性[J].中学生作文指导,2019,0(1):89-89.
3任伟.高中英语小组合作学习新课堂建设[J].数码设计,2017,6(21):13-14.
4付丽华.小组合作学习法在高中英语阅读教学中的作用探析[J].中学生英语,2019,0(40):13-13.
5吴碧华.高中英语以提升英语学习力为旨归的小组合作[J].校园英语,2019,0(52):86-87.
6潘文兰.高中英语小组合作学习的有效路径探究[J].中学生英语,2020(44):9-9.
7郦朵朵.高中英语小组合作学习教学策略探究[J].高考,2019,0(12):106-106. 被引量：1
8解晓倩.高中英语团队协作教学模式探究[J].好家长,2019,0(32):55-55.
9陈水生.开展小组合作教学提升农村英语能效[J].考试周刊,2019,0(33):118-118.

1吴碧华.高中英语以提升英语学习力为旨归的小组合作[J].校园英语,2019,0(52):86-87.
2张政.大同市中小学高跷运动开展现状与对策研究[J].拳击与格斗,2020,0(4):80-80.
3陈小燕.农村小学一年级学生口语交际能力培养策略的探究[J].神州,2020,0(13):92-92.
4沈卫明.“技能、体能、教能”三维度下体育教学探析[J].运动精品,2020,39(2):12-13. 被引量：2
5焦健华,马增妍.文化视角下篮球运动对高校校园文化建设影响的研究——以广东理工学院为例[J].文体用品与科技,2020,0(7):28-29. 被引量：3
6邓紫薇.基于工作室的广告专业“336”人才培养模式探究——以广西工商学校为例[J].广西教育,2019,0(42):64-65.

新东方英语（中英文版）

2019年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部