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初中英语教学中情景教学法应用研究
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摘要
随着课程改革的不断深入,如何在初中英语教学中更好地融入情景教学法成了教师们需要注重思考的问题.在此过程中教师应明确情景教学法的理论内涵,寻求科学、合理的应用形式,分析在实际应用过程中所遇到的问题,并制订出相应的解决办法,推进情景教学法在初中英语教学中的实际应用.
作者
王静妮
机构地区
广东省梅州市平远县平远中学
出处
《新东方英语(中英文版)》
2019年第11期49-49,共1页
New Oriental English
关键词
情景教学法
初中阶段
英语教学
实际应用
分类号
G633.41+H319.3 [文化科学—教育学]
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