期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中英语词汇教学方式探寻
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着当前高中英语教学工作的推进,针对词汇教学越来越重视,如何科学地培养学生词汇学习,提高学生英语学习质量是每一个英语教师都在研究的一项内容.通过词汇教学方式改进,能够为现有英语词汇教学提供指导,对于促进和优化现有学生英语学习质量具有重要价值.因而,本文针对高中英语词汇教学方式探寻进行了分析,主要阐述了高中英语词汇教学中存在的问题,就其教学对策实施中的方法进行了梳理,旨在本文研究帮助下,可以为高中英语词汇教学提供帮助.
作者
刘婷婷
机构地区
安徽省和县第一中学
出处
《新东方英语(中英文版)》
2019年第11期30-30,共1页
New Oriental English
关键词
高中英语
词汇教学
方法应用
分类号
G633.41+H319.34 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
3
共引文献
24
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
3
1
李万雷.
新课程视域下高中英语词汇教学的问题与对策研究[J]
.高考,2018,0(6):143-143.
被引量:2
2
仉素娟.
高中英语词汇教学中存在的问题分析与对策[J]
.中国教育技术装备,2017,0(1):114-115.
被引量:19
3
陈宏志.
试论新课程下高中英语词汇教学的问题及对策[J]
.校园英语,2017,0(37):205-205.
被引量:7
二级参考文献
5
1
彭莉莉.
浅谈新课标下的高中英语词汇教学[J]
.中学教学参考,2016(24):54-54.
被引量:8
2
王宏梅.
我国高中英语课的文化教学研究[J]
.考试周刊,2016,0(73):89-89.
被引量:6
3
佘永英.
突出语境,让高中英语词汇教学“起死回生”[J]
.考试周刊,2017,0(4):92-93.
被引量:3
4
仉素娟.
高中英语词汇教学中存在的问题分析与对策[J]
.中国教育技术装备,2017,0(1):114-115.
被引量:19
5
井海燕.
探究高中英语词汇教学的策略与方法[J]
.中华少年,2016,0(24):66-66.
被引量:6
共引文献
24
1
高小妮.
对高中英语词汇教学问题分析与对策的研究[J]
.试题与研究,2020(10):108-108.
2
黄洁.
高中英语词汇教学中存在的问题与对策探讨[J]
.新东方英语(中学版),2019(3):176-176.
3
刘晓芬.
高中英语词汇教学的问题及对策分析[J]
.新东方英语(中英文版),2019(3):66-66.
4
冯莉.
中职英语教学存在的困境和对策[J]
.神州,2017,0(7):188-188.
被引量:1
5
王辉.
高中英语词汇有效教学策略研究[J]
.新校园(中旬刊),2017,0(7):100-100.
6
陈延忠.
微课在高中英语词汇教学中的应用研究[J]
.基础教育外语教学研究,2018,0(3):7-13.
被引量:2
7
陈宏志.
试论新课程下高中英语词汇教学的问题及对策[J]
.校园英语,2017,0(37):205-205.
被引量:7
8
华天生.
高中英语词汇教法管窥[J]
.校园英语,2017,0(41):137-137.
9
王炳峰.
浅谈高中英语词汇教学的有效途径[J]
.校园英语,2017,0(42):176-176.
被引量:1
10
王宇晨.
新课程视域下高中英语词汇教学的问题与对策研究[J]
.校园英语,2019,0(16):175-175.
同被引文献
1
1
王学锁.
探寻高中生学好英语的'激活密码'[J]
.散文百家(下旬刊),2017,0(5).
被引量:1
引证文献
1
1
林晓佳.
高中英语词汇教学方式探寻[J]
.中学生英语,2020(36):19-19.
被引量:1
二级引证文献
1
1
杨儒雅.
新课程背景下高中英语词汇教学策略[J]
.中学生英语,2020(48):40-40.
被引量:2
1
吉梦萱.
基于核心素养视角下初中英语阅读教学的设计与践行举措探讨[J]
.读书文摘(中),2019,0(12):0168-0168.
被引量:2
2
辽宁精准有力推进复工复产[J]
.共产党员,2020(8):8-9.
新东方英语(中英文版)
2019年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部