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初中英语课前导入初探

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摘要 一节好的英语课,如果有一个好的导入方法,那么它既能培养和调动学生的英语学习兴趣,又能使课堂气氛很活跃;它既练习了学生的英语口语,又培养了学生英语思维的能力;它既是一节课的前奏,又是课堂教学活动的开始.一节英语课,课前导入的成功与否,直接关系到这节课的教学效果.
作者 袁新菊
出处 《新东方英语(中英文版)》 2019年第10期188-188,共1页 New Oriental English

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