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让小学生乐学英语的策略探究

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摘要小学阶段的英语学习可以为学生将来的学习和生活打好基础,也可以促进学生未来流畅地利用英文进行对外交往.小学英语的教学重点是以培养学生的乐趣为前提,通过听、说、读、写等各种方式,来充分调动学生的参与热情与积极性.

作者杨小清

机构地区四川省达州市大竹县石子镇第二中心小学

出处《新东方英语（中英文版）》 2019年第10期186-186,共1页 New Oriental English

关键词乐学英语兴趣策略与方法

分类号 G623.31 [文化科学—教育学] H319.3 [语言文字—英语]

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新东方英语（中英文版）

2019年第10期

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