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初中英语综合实践活动课教学策略研究

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摘要 初中阶段是学生学习英语基础知识的重要阶段,也是开展综合实践活动课的最佳时期.本文详细地研究了教师应如何正确地分析出综合实践活动课教学目标,如何合理地将综合实践活动课衔接到初中英语教学中,从而更好地提高初中学生的英语听、说、读、写能力.
作者 王晨云
机构地区 山东省威海市文登区文昌中学
出处 《新东方英语（中英文版）》 2019年第9期185-185,共1页 New Oriental English
关键词 初中英语 综合实践活动课 教学策略
分类号 G638.2 [文化科学—教育学] H319.3 [语言文字—英语]
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新东方英语（中英文版）
2019年 第9期

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