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小学英语教学中德育渗透的有效性策略分析

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摘要小学英语是小学生的基础性课程,德育工作是引导学生形成高尚的道德情操,关系小学生健康成长的关键环节.新课改革要求,既要实现英语课程基本教学目标,又要做好德育在小学英语教学中的渗透工作.因此,为实现小学阶段英语教学与德育工作的有机结合,提出了促进德育在小学英语教学中有效渗透的相关措施.

作者王晓芳

机构地区乌苏市甘河子镇中心学校

出处《新东方英语（中英文版）》 2019年第9期124-124,共1页 New Oriental English

关键词小学英语德育渗透有效策略

分类号 G628 [文化科学—教育学] H319.1 [语言文字—英语]

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新东方英语（中英文版）

2019年第9期

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