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基于英语核心素养下的小学英语写作能力提升的策略探究

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摘要 写作作为小学英语教学中的重要内容,做好对其有效教学能够为学生的核心素养构建带来支持.本文笔者结合实践教学经验,从"激发兴趣,树立正确写作观念""因材施教,培养写作思维能力"和"读写结合,培养语言组织能力"三个方面对如何做好小学英语写作教学展开探讨.
作者 王欢
出处 《新东方英语(中英文版)》 2019年第9期122-122,共1页 New Oriental English
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