期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中英语阅读教学与写作教学的结合试析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
近年来,英语的重要性已经越来越凸显.这和我国经济的迅速发展有关,和世界越来越明显的一体化趋势也有着不可分割的关系.但是目前的情况下,初中阶段的英语教学效果还不是特别明显,尤其是在阅读教学和写作教学相结合的课堂上,其具体的结合方式还有待提高.
作者
曾静琴
机构地区
江西省吉安市峡江县实验中学
出处
《新东方英语(中英文版)》
2019年第9期5-5,共1页
New Oriental English
关键词
初中英语
阅读教学
写作教学
问题与策略
分类号
G638.2 [文化科学—教育学]
H319.3 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
3
共引文献
29
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
徐林.
探究初中英语阅读与写作教学的结合途径[J]
.英语广场(学术研究),2017(9):142-144.
被引量:15
2
方芬.
英语阅读与写作相结合的教学策略研究[J]
.英语教师,2018,18(12):142-143.
被引量:7
3
施晓丹.
浅谈读写结合在初中英语阅读教学中的运用[J]
.当代教研论丛,2018,5(8):114-114.
被引量:13
二级参考文献
7
1
朱永举.
初中英语阅读教学中课堂提问的类型及设计策略[J]
.教学月刊(中学版)(教学参考),2012(2):30-32.
被引量:18
2
陈敏哲,白解红.
英语专业阅读写作课程改革探索——以“英语听说读写基础课国家级教学团队”在建的“读议写”课程群为例[J]
.中国外语,2012,9(3):60-66.
被引量:25
3
张伊娜.
读写结合应成为我国中学英语阅读教学的落脚点[J]
.基础教育外语教学研究,2013(2):23-26.
被引量:38
4
王强.
论整合英语阅读与写作课程的必要性与可行性——以列提纲教学为例[J]
.长春师范大学学报(人文社会科学版),2013,32(3):181-184.
被引量:5
5
何玲玲.
初中英语阅读教学与写作教学的结合[J]
.语文学刊,2016,36(11):131-132.
被引量:23
6
陈小群.
论初中英语阅读教学与写作教学的有机结合[J]
.西部素质教育,2016,2(24):252-252.
被引量:20
7
于冬梅.
初中英语阅读教学与写作教学的结合[J]
.思维与智慧,2016,0(11Z):58-58.
被引量:14
共引文献
29
1
胡凤珍.
浅析初中英语阅读教学与写作教学的结合[J]
.英语广场(学术研究),2020(12):134-136.
被引量:11
2
张香玲.
初中英语阅读教学与写作教学的结合[J]
.新智慧,2020,0(1):125-125.
3
王斌彦.
浅谈高中生写作能力的培养[J]
.课程教育研究,2020,0(2):106-106.
被引量:1
4
赵秀霞.
初中英语阅读教学与写作教学的结合[J]
.课程教育研究,2020,0(2):105-106.
被引量:4
5
南文丽.
初中英语阅读教学与写作教学的结合[J]
.当代教研论丛,2019,0(11):111-111.
6
马丽丽.
浅谈初中英语阅读教学与写作教学的结合[J]
.当代家庭教育,2020(11):180-180.
7
郑继业.
浅谈初中英语阅读教学与写作教学的结合[J]
.新东方英语(中学版),2019,0(9):71-71.
8
张丽华.
初中英语阅读与写作教学的有效结合探究[J]
.学周刊,2018(3):138-139.
被引量:22
9
赵文萍.
探究小学英语阅读与写作教学的结合途径[J]
.考试周刊,2018,0(9):98-98.
被引量:1
10
张雪.
初中英语阅读教学与写作教学的结合探讨[J]
.中国校外教育,2018(10):108-108.
被引量:12
1
薛静.
互联网金融时代商业银行财务管理的改革与发展研究[J]
.投资与创业,2020(7):63-64.
被引量:4
2
张秀琼.
中小型外企内部控制存在的问题及解决措施分析[J]
.企业改革与管理,2020,0(6):40-41.
被引量:1
新东方英语(中英文版)
2019年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部