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浅谈如何提高少数民族后进学生的英语学习成绩

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摘要新课程要求:教育要面向全体学生.然而,在多民族团场的小学教学中,出现了为数不少的少数民族后进生.后进生转化工作是个难题,但只要肯想办法,总会有效果.只要耐心分析他们落后的原因并采取有针对性的措施,帮助他们树立学习的自信心和兴趣,相信他们最终会脱离学习英语的困境.

作者蒋生玲

机构地区新疆生产建设兵团第四师

出处《新东方英语（中英文版）》 2018年第12期159-159,共1页 New Oriental English

关键词英语学习少数民族提高英语成绩

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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新东方英语（中英文版）

2018年第12期

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