摘要
兴趣在高中学生学习英语知识的过程中发挥着至关重要的作用,或者说对高中学生的英语学习效率和学习质量产生着决定性的主导作用,因为学生的学习兴趣决定着学生的英语学习态度.学生的生活环境中并不会用到英语,但是兴趣可以让学生主动追求高效率地学习英语.教师对学生学习英语知识兴趣的培养,从长远看,决定着教师的教学能力和学生的学习能力.基于此,笔者从发展教学理念,找到新的教学切入口;丰富教学内容,发掘英语阅读的趣味;以及定期开展交流,拉近师生之间的关系三个方面对如何在高中英语教学中提升学生的学习兴趣进行讨论.