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初中英语"以读促写"教学模式的创设实践分析

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摘要在初中英语教学中,阅读教学和写作教学属于重要内容,也是难点内容.在新课改背景下,对于学生的英语阅读能力与写作能力要求越来越高,因此,在实际教学中,教师需要对教学模式进行创新和完善.以读促写教学模式,可以有效提升学生的阅读能力和写作能力.下文针对初中英语"以读促写"教学模式的创设实践进行深入分析,希望可以有效帮助学生提升英语阅读能力和运用能力.

作者刘海岩

机构地区吉林省农安县巴吉垒镇中学

出处《新东方英语（中英文版）》 2018年第12期24-24,共1页 New Oriental English

关键词初中英语以读促写教学模式创新实践

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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参考文献1

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新东方英语（中英文版）

2018年第12期

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