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情境教学法在初中英语教学中的应用研究

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摘要自教学改革以来,英语教学与情境发生了千丝万缕的联系.英语课堂主张情境教学,将情境融入预习、导入、新知讲授、复习等各环节当中,组织学生情感体验和经验建构,辅助学生理解知识的原始面貌.因而,情境教学法是新课改下英语教学的重要方法.可是,结合学生特点和英语教材内容特点,我们该如何有效应用情境教学法呢?针对这一问题,本文进行了探究.

作者张文红

机构地区云南省临沧市耿马第一中学

出处《新东方英语（中英文版）》 2018年第11期192-192,共1页 New Oriental English

关键词初中英语情境教学法游戏体验多媒体

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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新东方英语（中英文版）

2018年第11期

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