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关于初中生英语阅读能力提升的教学研究

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摘要英语作为语言类的学科,其实和语文一样要求学生具备听说读写的能力,因此英语阅读在初中英语教学中占据比较重要的地位.如何提高学生阅读的积极性,使学生能够达到轻松阅读、快乐阅读的目标,是初中英语老师一直积极研究和探索的方向.

作者江秀才

机构地区四川省宜宾市叙州区观音镇徐家初级中学校

出处《新东方英语（中英文版）》 2018年第11期160-160,共1页 New Oriental English

关键词初中教学英语阅读阅读兴趣英美文化阅读技巧

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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新东方英语（中英文版）

2018年第11期

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