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借助微课构建高效初中英语课堂的策略研究

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摘要信息技术与教育教学领域的有效融合已经成为教学改革趋势之一,其中微课教学形式更是凭借其"短、小、少"等几大特点得到了教育工作者们的青睐.基于此,本文以初中英语课程为例,探究微课教学在英语课堂中发挥的作用.

作者桂希恒

机构地区云南省曲靖市富源县后所镇中学

出处《新东方英语（中英文版）》 2018年第11期53-53,共1页 New Oriental English

关键词微课教学初中英语高效课堂

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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新东方英语（中英文版）

2018年第11期

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