期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

巧用"三心" 润德无声——浅谈初中英语教学中的德育渗透策略

下载PDF

导出

摘要随着教育改革的深入发展,培养全面综合素质的人才,是教育教学的首要任务.初中英语是相当重要的学科,扎实英语的基础,为学习其他知识做好准备.所以,教师教学应该融入德育教育,摒弃传统的教学理念,有计划地开展德育教育工作,以思想、品质、素养的熏陶,促进学生的情感产生共鸣,自觉掌握行为规范标准,提高明辨是非曲直的能力,从而达到良好的教育效果.本文主要从德育教育融入初中英语教学的重要性入手,对存在的现状与方法进行深入的探讨.

作者程苗

机构地区江西省南昌市心远中学

出处《新东方英语（中英文版）》 2018年第11期5-5,共1页 New Oriental English

关键词初中英语德育重要性现状方法

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1刘成全.在初中英语教学中渗透德育教育的有效策略[J].课程教育研究,2017,0(41):97-97. 被引量：15
2李健.初中英语课堂教学中德育渗透的方法和策略[J].教书育人（校长参考）,2013,0(3):66-67. 被引量：3
3刘秀丽.巧用“三心”,润德无声——初中英语教学中的德育渗透策略[J].数码设计,2017,6(10):254-255. 被引量：15

二级参考文献2

1姚盛春.“学教做互动”模式在初中英语教学中的初探——仁爱版八年级Unit 6 Topic 3 Section A案例剖析[J].教育教学论坛,2015(32):232-234. 被引量：12
2刘磊.在初中英语课堂开展“德行天下与爱心教育”建设——推进学校德育文化发展[J].科学咨询,2017,0(50):48-48. 被引量：7

共引文献26

1王青.巧用“三心”,润德无声——初中英语教学中的德育渗透策略[J].校园英语,2020(18):72-73.
2田丹.论英语教学中的德育渗透策略[J].试题与研究,2020(15):1-2.
3林端旺.如何理解初中英语教学中的德育价值[J].吉林教育,2021(31):24-25.
4王炎夏.浅谈"四步教学法"在初中英语教学中的重要作用[J].新东方英语（中英文版）,2019,0(11):179-179.
5康琦.浅论初中英语教学中的德育路径[J].新东方英语（中学版）,2018(11):25-25.
6孙拥山.浅谈如何在高中英语教学中渗透德育教育[J].新东方英语（中英文版）,2019,0(4):22-23. 被引量：2
7马卉琼.浅谈在初中英语教学中融入品德教育的策略[J].新东方英语（中英文版）,2019(7):25-25.
8陈生菊.初中英语教学中的德育渗透[J].新东方英语（中英文版）,2018(5):17-17.
9蒋玉琴.巧用“三心”,润德无声——初中英语教学中的德育渗透策略[J].当代家庭教育,2019,0(10):173-173. 被引量：1
10黄杏连.谈立德树人——德育在初中英语教学中的渗透策略[J].校园英语,2018,0(34):133-133. 被引量：2

1权辉,丁嫚莉.艺术教育中德育的重要性[J].艺术教育,2020,0(2):231-234.
2晏友红.探析学龄前残疾儿童特殊教育与康复训练问题[J].知识窗（教师版）,2020(2):26-26.
3韦姗姗.连云港海事局:“冠军劳模创新工作室”用“三心”战“两役”[J].中国海事,2020(5):66-67.
4闫俊成.大豆种植技术现状与方法研究[J].农民致富之友,2020,0(4):73-73.
5雷华.立足矛盾化解创新社会治理[J].楚天法治,2020,0(1):25-26.
6王萍.先秦儒家“义”伦理思想及其对高校德育的意义[J].鄂州大学学报,2020,27(2):85-87.
7李华才.医院信息化应对重大传染性疾病爆发流行的几点思考[J].中国数字医学,2020,15(4):1-1. 被引量：2

新东方英语（中英文版）

2018年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部