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小学英语教育中合作学习教学模式的运用分析

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摘要当前,在我国教育事业发展速度不断加快的过程中,越来越多最新的教学思想理念融入课堂中,为学生的知识学习找到了最佳的途径.所以,本文也就小学阶段英语课堂教学工作的实际开展情况进行分析,重点了解到小组合作学习模式在其中的应用,希望能够发挥出这一教学工作的优势,更好地提高课堂教学的有效性,促进学生的成长和进步.

作者张云艳

机构地区青海省西宁市中庄小学

出处《新东方英语（中学版）》 2019年第12期130-130,共1页

关键词小学英语教育合作学习教学模式

分类号 G623.31 [文化科学—教育学] H319.3 [语言文字—英语]

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新东方英语（中学版）

2019年第12期

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