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浅析思维导图在初中英语写作教学中的运用
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摘要
在初中英语教学中,写作是教学的重点,如果学生对写作缺乏兴趣,或者忽视写作,就无法提高自身的英语应用能力.目前,初中英语教学还存在许多问题,尤其在写作教学中,教师必须要转变教学思路和教学手段,激发学生对写作的兴趣.教师可以应用思维导图作为英语写作教学的辅助手段,这样就可以转变写作教学中的问题,提高教学质量.
作者
王欢
机构地区
江西省赣州市兴国县第七中学
出处
《新东方英语(中学版)》
2019年第12期120-120,共1页
关键词
思维导图
初中英语
写作
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
H319.36 [语言文字—英语]
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新东方英语(中学版)
2019年 第12期
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