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浅谈初中英语单词教学的有效性

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摘要 就现代化教育而言,初中阶段是要牢牢抓起的一个阶段,是学生为自己英语学习打基础的关键阶段.老师应该正确地去引导孩子们学习英语,用最正确的时间去达到所想的目的,提高英语学习的效率,学生也应该增强自身的自觉性,不断地去探索学习英语的方法.因此本从英语单词教学生活化和情境教学两个角度出发,旨在于提高教学的有效性.
作者 吕涛
出处 《新东方英语(中学版)》 2019年第12期22-22,共1页
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