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小学英语课堂教学评价策略初探

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摘要 随着社会经济的发展,科学技术水平的提高,教育事业取得了一定的发展.小学是学生正式步入学习生涯的初期阶段,这一阶段对于学生今后的发展起到极大的影响作用.小学学习阶段是由好几门学科组成的,其中,英语是最主要的教学科目之一,与数学和语文占有同等重要的地位,所以积极培养小学生的基本英语素养和激发学生对学习英语的兴趣爱好就成为小学英语教学的重点.近些年来,随着教育事业的发展,小学英语教学在教学过程中的重要性越来越高,为了能够提高小学英语课堂教学的质量,要积极寻求解决的方法.在小学英语教学中,课堂评价有助于课堂教学效率的提高.本篇文章主要分析了小学英语课堂教学评价中存在的问题,并提出了相应的解决措施.
作者 高海琴
出处 《新东方英语(中学版)》 2019年第12期100-100,共1页
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