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核心素养视野下的初中英语阅读教学策略探析

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摘要 现阶段,素质教育成为教学中的重点内容,其对初中英语教学工作提出了新要求,在实际英语教学中,教师不仅要进行基础知识教学,还应引导学生进行英语文章的阅读,并借助多样化的阅读来理解文章中的实际内涵,以此来促进和提高学生的英语知识理解和知识应用能力.
作者 曾丽清
机构地区 于都县宽田中学
出处 《新东方英语(中学版)》 2019年第12期92-92,共1页
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