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面向翻转课堂模式小学英语课堂的教学策略探析

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摘要基于对面向翻转课堂模式小学英语课堂教学策略的探讨研究,本文主要从教师需引导学生充分完成课前活动与帮助学生深刻理解课堂知识这两方面入手,希望能为有关人士提供帮助.

作者刘晓华

机构地区汕头市潮阳区谷饶茂广小学

出处《新东方英语（中学版）》 2019年第12期69-69,共1页

关键词翻转课堂小学英语英语教学

分类号 G623.31 [文化科学—教育学] H319.3 [语言文字—英语]

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参考文献1

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二级参考文献2

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新东方英语（中学版）

2019年第12期

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