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诊断式教学法在高中英语写作教学中的应用初探
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摘要
随着时代的不断发展,国际之间的联系也在不断加强.英语写作教学作为高中英语教学过程中的一项重要的组成部分,其发展与进步对于高中英语教学的发展与进步具有极为深刻的推动作用.诊断式教学法在高中英语写作教学中的应用是高中英语写作教学改进与发展的一大表现.本文主要讲述了诊断式教学法在高中英语写作教学中的应用方式及意义,以供相关人士交流参考.
作者
张丽
机构地区
襄阳三中
出处
《新东方英语(中学版)》
2019年第12期50-50,共1页
关键词
诊断式教学法
高中英语
写作教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
H319.36 [语言文字—英语]
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新东方英语(中学版)
2019年 第12期
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