激发兴趣多管齐下——浅谈小学低年级学生英语口语教学的技巧

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摘要对于小学低年级的英语教学活动的开展,要贯彻将英语口语教学放在关键的位置.归纳总结良好的英语学习规律,加强日常英语口语输出日常的训练,做到学以致用,为学生接下来的英语学习打下坚实的基础.激发学生学习热情,培养学生英语学习的兴趣和良好的英语学习习惯.加强英语口语交际教学活动的开展,灵活开展教材内容,注重课本与学生实际生活的衔接性,课程内容生动形象有趣.注重家校合作,家庭教育对学生的影响,会在一点一滴中体现.

作者姚慧琳

机构地区上海市宝山区庙行实验学校

出处《新东方英语（中学版）》 2019年第12期44-44,共1页

关键词激发学生兴趣口语教学低年级学生

分类号 G623.31 [文化科学—教育学] H319.32 [语言文字—英语]

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